未来路英才教育核心课程之四
高一英才班
(冲刺北大、清华、复旦、上海交大学习指导班)
课程介绍
崭新的开始
新高一,我们每一位优秀生对自己的未来都有新的理想,学习有新的规划。新高一的暑假是非常关键的时刻,在你马上要成为高中生的时候,你首先要考虑怎么适应高中的学习生活,然后又要考虑三年后我要报考什么样的大学,如何走好今后的道路这样一个大问题。以英才教育为特色的未来路教育对于高中学生的三年学习有着丰富的教学经验,根据熊晓东院长的教育思想和教育理念未来路教育为新高一同学提供高一英才班即《高一冲刺北大、清华、复旦、上海交大学习指导班》,还有《高一各学科竞赛班》、《高一各学科提高班》等丰富多彩的暑期课程。在这些班级里,我们有学院自己设置和编写的数学、语文、英语、物理、化学等课程和教材。通过这一系列的课程学习为您今后的高中学习和报考国内外一流大学打好扎实的基础。
高一英才班课程介绍
高一英才班,是《高三冲刺北大、清华、复旦、上海交大学习指导班》的预备班,组班的主旨思想是将来决定要报考北大、清华、复旦、上海交大等国内一流大学,或者是报考香港著名大学,或美国、欧洲世界一流大学。我们课程的要求显然是高于学校通编教材,内容也多于通编教材,是熊晓东院长根据美国哥伦比亚大学英才教育研究成功经验,结合中国教育特点,进行课程研发、教材编写、教学计划制定和测试考查试题编写,是完全吻合国内外一流大学的要求。
英才班在教学的要求上是A&E(Accelerate & Enrichment):1,即进度上适当超前;2,内容是根据新颁布的高考新政策,在学校教材基础上深入、拔高、拓展,注重知识的综合并与相关学科的相互渗透,重视学生个性发展,重视创新能力培养。但是,我们需要特别强调的是虽然是英才班,但是,我们还是注重基本概念的教学,讲清每一个知识点,让学生牢牢掌握,融会贯通。这是学生高考成绩冲进140分,甚至夺取满分150分的必要条件,也是学生进入大学以后通向更高知识领域的保证。学生通过这里的学习可以在他们各自的学校的学习中脱颖而出,一马领先,并在高考和综合评价考试(包括名校的自主招生考试)中获得优异成绩。
为了使高一的学生三年后的进一步深造有更开阔的视野和更多的选择,我们为高一优秀生还专门开设报考美国大学的升学考试课程SAT1课程、SAT2课程、AP课程,以及报考英国剑桥大学的升学考试课程STEP课程等美国和英国著名大学招收中学生必要的考试课程,供学生选择。
英才班目标清晰
《高一英才班》组建以后,虽然是高中阶段学习刚刚开始,但是时间是很紧迫的,从现在算起到高三高考总共就三年不到的时间,又要学新的知识,又要复习高中全部的内容,是一个抓进度,抓质量和实战练习的强化学习。
《高一英才班》的数学竞赛辅导课程、物理竞赛辅导课程、化学竞赛辅导课程、英语竞赛辅导课程等是在高一第二年的6月25日之前把高中所有的书本上的数理化知识全部学完,一边讲新知识,一边进行竞赛辅导,是为你参加全国数理化奥林匹克竞赛做准备的(每个班每次课4小时)。你可以都参加这三个班学习,也可以选择性的参加。参加这些课程的学生在报名的时候要与教学顾问提出要与我们学院竞赛教练组主任进行详细的交流得到充分信息后再确定报名课程。
《高一英才班》的数学英才课程、物理英才课程、化学英才课程、英语英才课程、语文英才课程等是报考北大、清华、复旦、上海交大等国内外一流大学的必修课程。教学进度超前,内容上增加与大学对接的知识和大学预科知识。凡是要报考北大、清华、复旦、上海交大等名校高考和综合性评价考试,包括自主招生考试的,或者报考香港著名大学,或美国、欧洲世界一流大学的优秀生,建议你都参加这五个课程的学习。
我们高一的数学提高A班、物理提高A班、化学提高A班、英语提高A班等是与学校教学进度基本保持一致,略微超前一些,但是在内容上要比书本知识更宽泛,更有深度。
高中阶段的知识内容很多,而且体现出的思想方法更是重要。我们不能靠题海战,靠反复操练来获得好分数。我们教师要站得高,看得远,要用大学教育的目光,来讲解高中的知识,要讲清知识的来龙去脉,要讲清知识内在的联系,要揭示清楚知识的规律性。知识是载体,我们真正的目的是通过知识的讲解,达到培养学生良好的思维习惯,培养学生良好的学习习惯的目的。通过我们的教学,学生学会触类旁通,举一反三,学会分类,学会讨论,学会归纳,学会类比,学会反证,甚至学会构造,大幅地提高学生的学习能力。熊晓东英才教育的理论和实践完全符合中国教育未来的发展方向。
英才班是小班教学,专职班主任管理,配有专家定期讲座,一对一个别辅导,专业的家长辅导、心理咨询。
准备出国去美国留学的学生高一完成SAT1课程,高二完成SAT2、AP课程,出国去英国留学的学生高一完成雅思英语课程,高二完成STEP课程。
出国留学的学生需要和学院招生组教学顾问专门面谈,制定学习计划。
英才班课程内容
高一英才班暑期课程,数学是以讲新课为开始,按照统编教材内容排序逐一讲下去,函数的基本性质,指数函数,对数函数,三角函数,平面向量等。在讲课中一方面将对学生的课内知识进行扩充,另一方面将对学生的思维能力、分析能力、求解能力进行强化,使得学生顺利克服初高中阶段学习上的差异,在高中的开始阶段收获学习的信心并形成良好的学习习惯,为未来的高中学习奠定基础。秋季课程继续保持适当的超前和拓展。
具体的学习内容既包括课内知识,也涵盖高考及自招要求的关联内容,更会引入上海著名高中四大名校、八大金刚的最新题型,从多角度加深学生对数学概念的理解,提升学生对数学问题的解题与分析能力。
高一英才班物理也是以讲新课为开始,学习知识点:标量与矢量、加速度、匀加速运动、匀减速运动、自由落体运动、弹力和摩擦力、力的合成与分解、共点力的平衡、牛顿第二定律、牛顿第三定律、牛顿运动定律的应用、曲线运动、运动的合成与分解、平抛运动、匀速圆周运动、向心加速度、向心力、万有引力定律、机械振动、简谐振动、机械、波速与波长、波的干涉和衍射、功和功率、动能和势能、功能关系、机械能守恒。
学科问题:概念高度抽象,学习方法需要及时更新;内容更深更广,要求更好的学习能力。失分点:受力分析掌握不到位、DIS实验的分析能力欠缺、向心力理解有障碍等。难点和重点:受力分析的标准化模式的建立、正交分解的掌握、大量公式的理解与应用等。
高一英才班化学的新课讲授内容是:从葡萄干面包模型到原子结构的行星模型、原子结构和相对原子质量、物质的量和摩尔质量、揭开原子核外电子运动的面纱、以食盐为原料的化工产品、实验室制取氯化氢、海水中的氯、氯水实验室制取氯气、气体摩尔体积、从海水中提取溴和碘、进一步认识氧化还原反应、有关化学方程式的计算、原子间的相互作用、离子键、共价键、物质在溶解过程中有能量变化吗、化学变化中的能量变化。
本课程紧扣统编教材化学学科基本要求。通过“知识点归纳→经典例题解析→课堂精练→课后练习→阶段复习”的形式,从暑假开始,帮助学生完成初三到高一上的衔接。秋季以及寒春则是系统梳理高一化学上下册的全部知识点,并针对常见问题和重点知识作进一步剖析,拓展视野,深入研究,同时适当穿插历年高考中出现的经典题目或题型。
高一英才班语文的教学主旨思想是为语文学科打下坚实的基础,帮助学生在高中阶段形成良好的语文学习习惯和思维。高考改革后,语文在高考总分中所占比重增大,而且语文重在长期积累,在短时间内很难提高,所以有“得语文者得天下”之说。因此,有能力的同学应该争取将语文作为优势学科,争取在高考中立于不败之地。
由于语文学习需要大量课外阅读和传统文化知识作为学习土壤,所以单纯靠教材或者课内教学是远远不够的。一般的学校学校老师为完成教学任务,无暇有太多的时间补充课外阅读,对传统文化以及诗词等补充不多。事实上,单纯盯着课本,或者把许多宝贵的时间花在反复地操练习题,学习答题技巧,并不能使学生的能力得到提升,学生单凭技巧面对灵活多变的高考,会显得力不从心。学生应该充分利用这段时间来提升阅读能力,为高考的深层理解和鉴赏能力做准备。
为适应英才学生的学习需求,未来路高一英才班的课程采用灵活多变的教学方法。我们不仅给学生增加拓展性的学习内容,还尽量补充课外知识,诗文鉴赏和作文发散思维的训练,除了考试答题技巧,还要培养他们的阅读习惯和创新的能力。当然对学生的基础能力的培养也不可忽视,将有步骤的专项训练和总结提高练习,使学生的长期目标和短期目标紧密结合。我们争取让学生学到更多的知识,使其阅读能力和写作能力达到有效的提高,并着重培养学生的创新思维,让学生在高中语文学习中实现长足的发展。
我们的教学能够激发学生的学习热情和阅读兴趣,为语文学习打下坚实的基础,能够一步步形成发散思维和创新学习,使学生的阅读与写作实现有效结合,对高中三年的语文学习和高考具有重要意义。
高一英才班英语教学着重改变学生的学习英语的方法。从初三到高一不仅是学生年龄上有了变化,而且心理上也有了巨大的变化,觉得自己长大了,但事实上并未成熟。学习上,不仅知识上有了很大的不同,学习方法上也有了质的区别,因为考试上从初中的知识考查到高中的能力考查,从性质上发生了转变,初中主要靠老师的讲解、学生的识记与背诵,而高中更多的是靠学生自己的自主学习与深刻领悟。英语学习学生会经历天堂与地狱两重天。因为初中英语考查知识的识记能力,所以学生只要坚持不懈、持之以恒,英语成绩就会心想事成,所以中考英语140分以上的情况比比皆是,而高中主要考察学生的综合应用能力,甚至连学生喜欢的单项选择题也不再重现,所以从知识到题型再到解题方法上都不同,成绩到130分的已经属于优秀学生,难怪学生形容自己的成绩从初中到高中直线下降。从初中的140多分到高中的不及格也屡见不鲜。所以针对于此,重视初升高以及高一学期的学习方法也大为必要了。
这个学习主要集中在以下几点:1、学习方法的转变。初中学习主要靠老师的全面讲解,引导复习,而到了高中基本上是靠学生自己预习、学习、复习等过程。2、从知识的识记到思考到理解的深入。对问题的看法与解决不再是只看表面现象,也不只是死记硬背知识点,而是要全面把握理解它。3、题型的改变。高中与初中的题型有所不同,比如单项选择题转变成了语法填空与单词11选10填空题。这就从单一考查语法知识,上升到对语法知识在通篇内的应用能力上的综合考察。再加完形填空也从每篇6个题目扩展到每篇15个题目,这就要求学生运用语言知识在语境运用的综合能力的考察。阅读理解的篇章数与字数也比初中大大上升,说明文与议论文的比例也增长较大,因而难度也大大增长。4、语法知识的难度增加。初中语法知识基础性较强,高中语法知识综合性较强。定语从句、名词性从句、状语从句以及倒装句、强调句型等语法都是考察的重点,同时也是知识的难点。学生在高中的学习会遇到单词的大量学习和语法难点的双重压力。所以提前掌握这些考点是非常必要的。
英才班师资强大
未来路英才教育师资由两大部分组成。 一部分是一批毕业于国内外名牌大学的博士、硕士组成的未来路英才教育中青年专家型教师;一部分是曾在省、市重点中学工作多年的具有丰富中、高考复习指导经验的名师、学科带头人、教研组长、年级组长;
熊晓东中学优秀生教育已经进入相当成熟的阶段,如今,熊老师的英才教育已经是一个团队在作战,一批中学教育的名师、专家和青年才俊们理解熊晓东英才教育的理念和思想,他们协助、继承、发展熊老师的英才教育,起作重要的作用。
未来路中青年教师,每一个都是杰出的数学理科等各学科才俊,中学毕业于省、市重点中学,有数学、物理、化学、语文、英语竞赛获奖的经历,大学毕业于国内外一流的大学,获得硕士、博士学位。这支团队是熊晓东院长亲自组建的,熊晓东起用这批一流大学的博士、硕士高学历青年才俊带领优秀生一起学习是具有高瞻远瞩战略眼光的,因为这批教师精英学科专业知识功底深,分析问题思维敏捷视野开阔,他们既熟悉大学又熟悉中学,既深知大学对中学生的要求,又精通于中学课堂教学,有着多年中、高考辅导教学经验,课堂教学精彩纷呈。这批教师精英在教学活动中很快就会和学生打成一片,成为学生学习的楷模和良师益友,同时他们又创建了一种特殊的班级文化,整整两年的特殊教学,这种文化完全让优秀生们领略和体验到一个崭新的世界一流大学的学术和科研的环境和氛围。
英才班课程明细
教学目标:准备报考北大、清华、复旦、上海交大等国内一流大学,或者是准备报考香港著名大学或报考美国、欧洲世界一流大学
课程设置:数学、语文、英语、物理、化学等(根据高考新政策要求进行设置编排,包括高中内容、高中与大学对接内容、大学预科内容、竞赛初步内容等)
招生对象:有志报考北大、清华、复旦、上海交大、香港大学和世界一流大学的高一优秀学生
上课时间:暑期课程:每年7月初~8月中下旬,共7周,(每周一三五或二四六上课)
秋季课程:每年9月1日~第二年1月下旬(双休日上课)
寒春课程:1月下旬~6月中下旬(寒假隔天上课,春季双休日上课)
授课课时:暑期课程 每门课程授课20次,共40小时
秋季课程 每门课程授课21次,共42小时
寒春课程 每门课程授课25次,共50小时
数理化学科竞赛班每个班每次课四小时,20次课,共80小时
(出国留学课程课时专门制定)
学生感言
“未来路”,那是一段美好的时光
赵径舟 上海交通大学
英才班的教育,除了文化知识要比一般高中学生学得多一些深一些
以外,更重要的是一种理想的教育,一种未来的教育,因为有了这
种教育,孩子们会产生无穷的力量去克服学习中的千难万险,会树
立一种责任感使懂得他是为什么而学,赵径舟就有这样深刻的体会
那年暑假来到未来路假日学校学习,参加的是未来路英才班的学习,是未来路报考复旦、上海交大的提前招生考试的学习指导班。我们那个班人数并不多,是一个小班,但是我们学得很开心。
暑假期间我们天天在一起,从早到晚,课程丰富多彩,有新课讲授,有习题课,有讨论课,有测试课等。我们交流很多,很快我们师生成了朋友,我们同学也成了朋友。暑假过后,虽然我们是一个星期来一次,但是我们仍有双休日的两天在一起,我们学了数理化英语等很多很多知识,我们的视野开阔了,能力提高了,最主要的是,我们对自己的要求更高了。
沈梦、田园、林奇思、陈力、徐欣、罗妍婧、潘璐、胡文倩、王玺宸等都是我的未来路同学,他们来自上海中学、华师大二附中、南模中学、上海交大附中、上师大附中、市三女中、大同中学、位育中学等上海著名中学,现在我们都在全国著名大学学习。
一转眼,离开未来路已有许多年了。如今回想起几年前在未来路的那段时光,真是感觉很美好。那是我一生中最重要的一段时光,也是我一生中最美好的一段时光。
至今仍历历在目的,是那一间间不大却精致的教室里,我们曾奋笔疾书,我们也曾一起游戏玩乐。
至今仍历历在目的,是那一张张亲切可爱的老师们的笑脸,我们曾严肃地讨论习题,我们也曾一起谈笑风生。
每每抬头,都会看到熊老师或是王老师关切地眼神,充满着期待与希望。这,是我在别处都不曾见过的,也是从小到大未曾见过的,他们给了我信心,给了我有着一种能驱散任何阻力压力,鼓舞人心的力量。
熊老师常常会与我们讲他自己求学的经历,讲他的那些成就非凡的学生,语气中充满了自豪。而在这不知不觉之中,我们心中就有了榜样,有了目标。王老师常常会幽默地与我们讲述未来的生活可以有多么的美好,不知不觉中,我们对未来不再那么迷茫,有了具体的方向。熊老师、王老师、陈老师是我们的老师,更是我们的朋友。在那里,我学习得很踏实,几乎所有有关学习或是发展的问题都能得到足够详细的解答。
高考成绩公布当晚,我接到的第一个电话,是来自王老师的,我激动地与他分享这成功的喜悦,我向他致以我最诚挚的感谢,感谢未来路,感谢未来路所有的老师。
老师,谢谢你们!
如今的我,已是行将大学毕业的大学生了。在这整整四年来的大学生活中,我经历了许多,也开始真真切切地意识到,我的未来路,会很漫长,会很艰苦,但终会有焕发光彩的一天。
未来路的老师们与众不同之处就在于他们的目光很长远。其实对我来说,在未来路的学习更多的是在为大学打基础,而非单纯地复习高考。虽然高考是一道坎,过不去,一切免谈。但过去了,后面更多的是海阔天空,一切又刚刚开始。
在未来路,同学犹如铁哥,师生更像是朋友的一种神奇的氛围,使得大家面对再紧张的学习和再大的升学压力都会感到很乐观,很积极,很和谐。我现在把这一切,也带到了大学,延续到了我的大学生活中。
高中与大学的学习是有本质区别的,是一种从被动到主动得转变,是对自我约束和管理的更进一步的历练。若是没有榜样,没有目标,目中迷茫,等待着你的必将是不知所措。越早觉悟,就会带来越少的遗憾。我很庆幸,我是未来路人,我很骄傲,我具有未来路精神,我娴熟地处理好了大学的学习和生活,我的学业始终是领先的。
大学几年就这样过去了,我虽已不在未来路的教室里学习,但我始终感觉自己是未来路的学生。今后,当我遇到困难时,当我有喜悦想要分享时,当我想念未来路和那些可爱的老师们时,我会回到那不大但精致的教室,去听熊老师讲述他和他的学生的故事,听王老师幽默地侃侃而谈,享受陈老师非一般的迅捷思路…
相信我们作为未来路人,经过熊老师教育思想的熏陶,我们定能前途无量,有所作为。我现在正在准备TOEFL和GRE考试,我会去美国世界一流大学读研究生,去攀登世界科技高峰。未来路思想将始终指引我的人生航程,未来路精神将始终鼓励我奋斗终身。
我在“未来路”找到我自己的未来路
王 智 复旦大学
很难想象几个月之前我还在为高考踌躇满志,现在却已经要进入大学学习了。直到高考成绩出来的前几天我还忐忑不安,生怕成绩辜负了我一年的付出,但是结果是喜人的,看到515的总分后我第一时间就想到了感谢,感谢在未来路的学习经历。
记得高二结束的时候我还是一个在学校只能排到中游偏下的学生,每天就是按部就班地上课、完成作业,然而成绩却一直没有起色,虽然父母并不想给我太多压力,但升学的任务已经迫在眉睫,我自己也希望能够进入一流的大学学习,所以我选择在暑假加入未来路这个大家庭学习。
记得第一次来未来路是一个下午,对未来路的第一印象是严谨,与市面上琳琅满目的补课班相比,未来路有自己的教学大楼,在一楼的接待室里我遇到了沈老师,令人意外的是她并没有急着向我介绍未来路的课程,反而关心起了我的学校和平时在学校里的学习情况,并对我的择校提出建议,在接触中我们也变得无话不谈,其实当时我自己对前途是很迷茫的,不知道该读什么学校、选什么专业,我想这是未来路给我的见面礼吧,它让我明确了我的未来路应该怎么走。当我选择了未来路的自招课程后,我又收到了未来路的第二份礼物:自信,看着走廊里前几届学生送的锦旗和录取情况我也慢慢了解了未来路的实力,复旦、交大、北大、清华,在这里不再是梦想,而是触手可及的目标。
进入高三后我发现高三的学习远比我想象的复杂,这种复杂不仅体现在课业内容上,更是在招生政策的多变和志愿填报的博弈上,此时未来路又为我指明方向。一次次家长会,王校长耐心地为父母们讲解招生政策、指导志愿填报,在自招政策突然取消的时候,无论是父母还是我们学生都是十分恐慌的,害怕在暑假学习的自招内容都成为徒劳。事实证明我们的害怕是多余的,未来路的老师们早就为我们安排好了应对计划,自招内容在课内学习中如何运用、说明,让理论在实践中得到验证,也让我们完成题目的时间相比别的同学大大缩减。
在感谢的同时,我认为未来路能够在不断变化的教学市场屹立不倒的原因主要由三点:
一、出色的硬件支持
每次上课前都会有专业老师来为我们调试投影仪、空调等,让同学们在最舒适的环境下最专心地学习。此外,未来路采用了先进的note教学,免除了黑板的麻烦,老师可以在电脑上抄写、回顾笔记,这不仅方便了同学更是方便了老师,老师们能够以愉悦的心情投入每一天的教学,这是未来路能给的最好的环境。
二、优秀的老师和同学
对于未来路的老师能说的话很多,我印象最深的是我的三位数学老师和一位化学老师,王昕雄老师有清晰的思路和严谨的证明,能够把一道题层层剖析,把难题讲得每个人都能听懂。顾伟军老师能够触类旁通、举一反三,把同类型的题一网打尽。陈志涛老师把大学的内容引入教学,把最简单的方法和出题的根源交给学生,解题自然游刃有余。当然和我关系最好的还是教化学的康宁老师,他乐观开朗,关心我们每个学化学的学生,不厌其烦地回答我们课内外的问题,俨然成了同学们的好朋友。
在未来路我也交到了很多同学,大家来自上海各个优秀的高中,为了同样的目标走到一起来了,并且为了一个相同的目标,就是要夺取高考全胜而一致奋发努力,这样热烈的氛围让我们每个人都想停都停不下来,就在一个师生共同编织的美丽的愿景的憧憬下大家手拉手地勇往直前。
三、先进的培育目标
提到这个的原因是现在大部分的补课机构都把成绩的提升作为目标,用题海战术填补空白,而未来路则不然,在做题的同时也培育我们思考问题的能力,拿数学举例,题目永远是做不完的,老师教给我们的是逻辑思维、层层递进的解题思路,这样做的结果是,虽然今年的数学高考难度很大,但只要我们把平时学到的思路呈现给老师,拿分也就水到渠成了。
我在未来路找到了自己未来的路,感谢未来路所有老师的付出,也祝愿未来路越办越好,希望更多的学生能够在这里完善自我、实现梦想!
即日起开始接受咨询、报名,具体课表以开课前招生办公室公布的为准
学校地址: 徐汇区零陵路342号2号楼上海未来路进修学院(报名咨询请到一层 112室)
教学条件: 教室宽敞明亮、窗明几净,每个教室都配置冷暖空调,现代化教育技术设施一应俱全,文化氛围学习气氛浓厚,环境幽雅舒适
交通路线: 最方便的是地铁4号线,7号线,东安路站下,一号出口出来往前五十米;公交49、50、72、89、隧道二线、万野专线等
报名电话: 400-900-1060
学院网址: www.FRTC-EDU.cn
学校招生网:www.gotofrtc.cn


